庆祝教师的40种方式和影响教师保留

通过:玛姬霍吉 11月14日,二千零一十八

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庆祝教师的40种方式和影响教师保留

领导人

你有没有因为无法停止思考第二天需要完成什么而难以入睡?也许你就是那种在洗头发时对解决问题有最好想法的人之一?你是否发现自己在倾听爱人的话语时,“让我再发一封电子邮件……??

这些经历有什么共同点?对于那些在清醒时从不真正停止工作的专业人士来说,它们是熟悉的领域,尤其是充满激情和忠诚的教育者。.

工作日充满了令人难以置信的责任感和常常耗尽情感的挑战,接着是晚上和周末经常增加的工作时间,当老师是一件困难的事,征税,而且常常是吃力不讨好的工作。尽管他们的努力和好意,全国各地的地区和学校领导继续把留住教师作为他们面临的最大挑战。.

在教育亚博博彩要素上,我们已经确定提高教师留守能力的8个要素,其中的一个因素是一致的庆祝活动。.

教师保留——8要素

我们来探讨一下关于持续庆祝的四个关键问题,以及它们在影响教师保留方面的作用:

  1. 在我的学校,一致的庆典有什么影响??

  2. 我可以采取什么措施来关注学校的持续性庆祝活动??

  3. 我在学校可以为老师做些什么具体的庆祝方式??

  4. 什么时候是我学校庆祝老师的关键时刻??


在我的学校,一致的庆典有什么影响??

  1. 老师感到珍惜和感激

  2. 整体员工文化感觉更成功和积极

  3. 个人和团队信心的增加

  4. 个人和团队关系得到加强

  5. 团队身份得到加强

  6. 鼓励冒险和增长心态

  7. 鼓励期望的行为和结果

  8. 老师们觉得这是一个他们能取得成功的地方

  9. 教师的归属感增强

  10. 关注成功孕育更多成功!!


我可以采取什么措施来关注学校的持续性庆祝活动??

  1. 脑力激荡一些可观察到的或可测量的期望的行为或结果。专注于庆祝你想看到的更多。.

  2. 考虑一下所期望的行为,如果它们代表了展示不同成功的机会,包括生活团队价值观,影响学生成绩的因素并超越和超越。确保所有教师都能因其独特的贡献而出名。.

  3. 想想其他的团队成员来支持持续庆祝的重点,亚博博彩比如管理员和团队领导,操作人员,或委员会负责人。.

  4. 与你的庆祝团队,头脑风暴庆祝已经发生在你的学校,无论是持续的还是零星的。.

  5. 脑力激荡可以庆祝的机会(I)。e.员工会议,1-1会议,时事通讯,电子邮件通信,网站,员工工作室教师赏识周等。考虑这两种机会应该始终如一地和零星地发生。.

  6. 讨论许多庆祝个人和团队的可能方式,包括领导如何庆祝教师,同龄人互相庆祝,个人庆祝自己的成功。包括公共和私人庆祝的两种选择。建议:调查你的团队,询问他们庆祝什么类型的庆祝活动。.

  7. 考虑你的团队和个人的真实文化和身份,并计划适合这个故事的庆祝活动。你更像个“闪光灯喧闹的音乐,宣布超级巨星“团队类型或““好文具”肯定的个人用语团队类型?或者,你们俩都是吗??

  8. 在日历或日程表上安排计划的庆祝活动,以确保后续工作顺利进行。把计划好的庆祝活动当作神圣的仪式,像准备其他重要的承诺一样。.

  9. 创建一个庆祝跟踪器。列出个别教师和团队,和一致的和零星的事件。计划时间来定期回顾和更新这个跟踪器,我们的目标是确保每隔7-10天,每位老师都会为自己的学习或成功而感到自豪。.

  10. 开始你的第一次庆祝活动,通过持续不断的庆祝活动来庆祝自己为影响教师留任所做的努力!!


我在学校可以为老师做些什么具体的庆祝方式??

  1. 食物。找出什么零食,饮料,伙食等。你的老师喜欢在团队会议或个人庆祝成就时给他们。.

  2. 口碑。在团队会议中通过叫喊来庆祝特定的成就,在时事通讯中,张贴在员工休息室,在你的网站上。口碑可以来自老师和领导。.

  3. 个人表扬手写便条,只有积极反馈的电子邮件,把他们叫到你的办公室或者冲进他们的教室,告诉他们你听到别人分享他们的赞美。私人表扬可以来自教师和领导者。.

  4. 自定义SWAG!T恤衫,水瓶,供应W/您的标志,等。使用SWAG打造身份和自豪感,不管是针对那个成绩最好的部门,还是针对那个月表现重点的老师。给人穿衣服,使用,并且想挣钱。.

  5. 时间。额外计划时间覆盖他们的午餐/休息/到达/解雇任务,延期或免除非关键期限。.

  6. 团队绑定事件。这可能是预先计划和已知的,或者是一个惊喜。保龄球团队撤退,在领导的家里聚会,欢乐时光,团体经验,团队竞争。.

  7. 短暂中断。冰沙/咖啡/冰淇淋车,滚动到每个班级,每节课都要上课,老师要做10分钟的颈部按摩。让学生用气球递送卡片。.

  8. 奖杯。任何对团队有意义的项目都可以作为奖杯,在持续和轮换的基础上授予取得特定成功的团队或个人。.

  9. 庆祝个人成就/生活事件。婴儿/新娘淋浴器,组织员工参加他们所执教的球队的比赛,每月吃一次生日蛋糕来庆祝那个月出生的人,祝贺他们参加马拉松比赛。.

  10. 来自学生的表扬。电影视频,拍一张照片,捕获学生报价,促使学生分享感激之情。让学生一起庆祝老师的成功,以强调他们每天的影响。.


什么时候是我学校庆祝老师的关键时刻??

  1. 在压力评估窗口之前或之后。考虑一个带来快乐和放松的庆祝活动。.

  2. 在一年中最需要鼓舞士气的特定时间(比如十月!)冬天的几个月老师很少看到太阳!)考虑一下给老师更多时间或者减轻他们非关键责任的庆祝活动。.

  3. 当团队或个人面临特别具有挑战性的情况时。考虑那些能表达深切感激、使团队团结在一起的庆祝活动。.

  4. 就在休息前。考虑一个培养团队认同感的团体庆典,个人归属,并庆祝整个学校的成功。.

  5. 教师赏识周。尽管老师可能会期待某种形式的庆祝活动,通过新的或意想不到的庆祝活动,强调特定的成功,使这个更有意义。.

  6. 星期一。本周初的庆祝活动可以帮助教师摆脱周一的困境。.

  7. 星期三。周三的庆祝活动可以给老师们提供急需的燃料,让他们在接下来的一周里把自己最好的一面带到学校。.

  8. 星期五。周五的庆祝活动显示出对许多小时辛勤工作的赞赏,并把老师们带入周末。.

  9. 星期天。给个人或团队发一封邮件(我们不希望老师觉得他们的周末时间越来越少),而最大的庆祝活动可以赶走星期天恐慌,并提醒老师他们为什么做他们做的事,选择在你们学校工作。.

  10. 在Y.结束的任何一天因为成为一名优秀的教师是非常困难和极其重要的,一周中的每一天。.

教师的角色是其中最具影响力的工作之一,寻找和留住优秀教师是学校成功的关键,区,最重要的是,我们的学生。领导者-跑,不要走路,不断庆祝你的老师,确保他们知道他们已经找到了一所真正重视他们的影响和贡献的学校。.

如果你还没有,请务必阅读我们关于教师保留的最后一篇博客文章,,如何明确沟通和明确的职业道路可以提高教师的保留,,并继续为更多的帖子,为每个元素的想法!!

新行动呼吁

关于Maggie Hodge

Maggie Hodge是设计和实施团队的设计负责人。在大学任教后,她开始在新奥尔良公立学校的K前和幼儿园教师教育生涯。除了她作为教师的角色之外,玛姬曾担任RTI主席,年级领导,学校领导,旧金山传统公立学校和特许学校的区级领导,新奥尔良还有奥斯丁。麦琪持有M。在行政和监督方面,注重学校领导的发展,追求教育公平;教学辅导最佳实践新教师发展创新的课堂设计。在业余时间,玛姬可以在瑜伽或纺纱室里找到,划板,或者与爱人和她的狗共度时光,Gizmo。.

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