创新领导力发展
为学区

发展更多创新教育领袖的完整指南

创新领导力发展指南

在你的社区中,成为一个有创新精神、积极响应的领导者意味着什么?最成功的学校和地区领导人是那些拥有工具和思维方式来发展社区的人,在这些社区中,教师领导的创新被培育、支持、授权和庆祝。亚博博彩好消息是你有能力在你的地区和学校里创造这种领导能力。

你将这种潜力转化为现实的旅程,始于对如何成为一个更具创新精神的领导者以及如何帮助其他领导者脱颖而出的深刻理解。

基于我们与美国超过950所学校和200个地区合作的经验。,we have created this guide to provide a curated set of resources and to offer valuable insight on the importance of innovative leadership in education, some of the most commonly faced issues, the competencies required to be successful, what real responsiveness looks like and what you can do to gain buy-in and begin implementing innovative leadership development in your school or district.

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创新教育领导的重要性

为什么创新的教育领导很重要?

创新领导力发展对这个问题最简单的回答是创新的教育领导可以在学校和地区内产生积极的、变革性的变化.教育创新最成功的实施和文化是由有能力的领导团队驱动的,这些团队有足够的能力克服不断变化的挑战,并提高教师的技能。通过培养你和你的团队的领导能力,你将建立必要的基础,以支持教师和教育领导人在课堂和工作中更全面地设计、实施和维持创新。亚博博彩在许多学校和地区,创新的领导者是关键的差异制造者,使努力奋斗的教师成为有效的教师,使好教师成为伟大的教师。

强大的领导者会理解自己,并允许他人也这样做。因此,他们对工作的价值和优先次序有全面的了解,他们促进学校或地区的工作小组、委员会和个人之间的了解。教育领导培养这种对总体目标的关键关注,帮助其他人追溯他们的个人贡献到行动理论,引导沟通和行为朝着共同的目标。

珍妮丝-为什么创新领导很重要

深入探究为什么创新教育领导很重要,以下是一些最具影响力的原因:

  • 它提升了决策的能力地区和学校的工作人员每天都要面对越来越多的决定。随着这个数字的增加,这些决策的质量就会下降。事实是人类的决策能力每天都是有限的因此,学校领导有责任对某些决策进行优先排序,并将决策权和权威分配给其他有意愿和能力的个人。

  • 它提高了代表团的努力.考虑到强大和强大的团队的重要性,领导者能够有效地向团队成员释放责任是至关重要的。然而,许多个人,往往由于害怕失败和不愿承认权力,而努力摆脱对任务、团队和决策的控制。强有力的创新领导可以克服这一挑战,并为教育团队成员提供跌倒、学习和成长的机会。

  • 它鼓励持续的学习.没有持续的学习努力,就不会有动态的学习社区。创新的教育领导方式鼓励团队和个人走出他们的舒适区,通过研究一个特定的兴趣或理论,测试它,并与同事分享最佳实践。因此,每个人都变得更有知识,并受益于前沿的想法和解决方案。

  • 它强化了工作文化。感恩和赞赏通常用于健康和自我提升的背景下,但如果使用得当,小小的感谢和表达感激有助于建立强大的工作文化。创新的教育领导优先考虑这方面 文化发展。
    阅读更多关于团队中表达感激的力量

  • 它加强了留住顶尖人才的能力。学区在留住顶尖人才方面存在着不可否认的危机。整个学校系统都需要杰出的教师和领导人,取代他们的才能和技能是具有挑战性的。因为消极文化会赶走最好的人才,所以必须有创新的教育领导,以维持健康和高质量的学校和地区文化,迫使有才华的教师和工作人员留下来。

    想要了解更多关于人才保留的信息,请查看以下资源:

    -发展我们如何满足全国第四大学区的招聘和保留需求
    -提高教师留任率的8个要素
    -yabo sport
  • 领导力是创新的催化剂它推动广泛的创新。经常有一小部分教师使用新的、有吸引力的教学模式,但如果没有地区领导,这些创新通常会被归为自主的、精通技术的教师。由于缺乏资源和正规培训,扩大这一工作的努力往往停滞不前。创新的教育领导从前排指导举措,以优化影响和成功。

最终,当基层人民得到他们所需要的支持时,学校和地区会变得更强大。亚博博彩创新的教育领导是成功发展、支持和留住优秀教师的基石,以及建立团队来完成伟大的事情。亚博博彩

想要额外的资源吗?

创新领导能力培养的目标应该是什么?

创新领导力发展的首要目标应该是培养能够持续变革的领导者.为了招募和支持伟大的领导者,亚博博彩一个成功的发展框架旨在支持所有对成功学校和地区至关重要的领导者,包括:

角色

  • 地区领导人,或地区或地区层面支持校长及教师相关计划的领导人。亚博博彩当他们能够利用基本能力成为更有效的创新领导者时,这个群体的创新领导力发展是有效的。他们应该能够报告在他们的领导努力中更大的信心和效率,学校和地区职员应该报告在他们的领导实践和个人创新的个性化支持方面的积极转变。亚博博彩

  • 学校领导,或校长、副校长或院长等领导全校行动的管理者。当他们能够更好地满足教职员和学生的需求时,创新领导力的发展在这个群体中是有效的。地区领导人应该报告学校领导人正在主动解决他们学校的需求,而教师应该报告学校和地区领导人正在更好地满足他们的需求。学校领导人还应该能够分享他们自己的创新做法的例子。

  • 教师领导者,他们不仅引领以学生为中心的环境,而且在课堂之外对其他人产生影响。当他们接受创新实践时,他们在激励和发展同行方面发挥着关键作用。当他们能够通过创新更好地满足学生的需求时,这一群体的创新领导力发展是有效的。地区领导人应该报告教师正在主动解决他们学校的需求,学生应该报告他们的老师正在更好地满足他们的学习需求。教师领导还应该能够分享他们自己的创新做法的例子。

3-创新领导在个性化学习中的作用是什么?

要找到这个问题的核心,有必要了解基本的个性化学习.与一些普遍持有的误解相反,这并不是在展示学生们一天中大部分时间都在使用电脑。虽然技术可以支持和提高学习方法和技术,但真亚博博彩正的个性化学习取决于教师实施的良好教学实践,这些教师准备学习、合作、反思、冒险,甚至有时失败,以改善学生的学习过程。在其核心,个性化学习是四个关键要素的动态整合:

个性化学习的核心四——DNM

  1. 学生反思与所有权:个性化学习鼓励关注学习的元认知策略,并促使学生追求自己的爱好和对工作的所有权。

  2. 数据驱动的决策个性化学习使教师和学生了解他们的长处和需要,并根据他们的长处和需要采取行动。

  3. 针对性教学:个性化学习为教师和学生相互解决问题提供了一个重要的结构 满足个人学习目标。

  4. 灵活的内容和工具:个性化学习创建了一个资源组合,以响应学生的需求和兴趣,从而实现不同的路径、速度和绩效任务。

个性化学习是将教师的教学体验和学生的学习体验进行转换的一种实践。那么,在这一努力中,创新教育领导者的角色是什么?它的职责之一是:

  • 建立信任的关系还有一种文化,在这种文化中,教师们能够很自在地考虑新方法和新数据,并进行反思和迭代。

  • 对课程有不同的看法,确保决策不会在竖井或脱节的方式下做出。相反,他们应该与个性化教学的广泛共享的愿景和目的保持一致。

  • 培养对创新至关重要的参与、透明度和信任既要在课堂上站稳脚跟,又要在许多学校中保持可持续性和可扩展性。

  • 发展和沟通一个清晰的愿景以及关于个性化学习的叙述,从而为识别早期胜利或证明成功的机会提供支持,帮助增加买入并提供良好实践的范例亚博博彩。

  • 创建 一个战略沟通计划确保利益相关者听到关于个性化的正确信息。

  • 实施计划,选择和支持适当的学习设备和课程亚博博彩,无论是技术上还是经济上。

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对你的学校或地区的个性化学习感兴趣,但你不知道从哪里开始?

请查看我们的个性化学习终极指南,这是一份针对教育者、管理者和家长的全面的个性化学习指南,它提供了一套关于如何在K-12环境中最有效地应用个性化学习的资源和文献,以及我们内部开发的许多工具和资源,以帮助我们的地区伙伴启动、实施和维持个性化学习。

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阻碍教育领导能力的常见问题

教育领导的主要挑战是什么?如何通过创新的领导方法来解决这些挑战?

哈佛大学教授迪安·威廉姆斯的书中给出了一个诊断框架真正的领导力威廉姆斯认为,好的领导者不仅仅是培养追随者;相反,它们促进了群体内部和跨群体的学习,以解决需要改变的复杂现实。他说,领导者的真正任务是让人们面对任何情况的现实自己,从而促使他们发展自己处理问题的策略。在做这项工作的过程中,可能会出现各种各样的挑战,威廉姆斯将这些挑战组织成六个恰当描述的主要领域阻碍教育领导的主要挑战在今天的学区。创新的领导方式可以通过以下方式帮助解决这些挑战:


1.积极的挑战

在一个激进分子的挑战中,一个团体的价值观和原则可能不能反映它所做的选择或它所拥有的制度的现实。在课堂上,如果学校相信学生的学习进度不同,但没有系统让学生在落后时补课或获得额外支持,就可能发生这种情况。亚博博彩

>>创新领导者方法:帮助一个团队把它的价值观与它的系统、结构和行动结合起来。这涉及到制定一个基于清晰的愿景和计划的战略,以实施全系统的个性化学习或基于能力的教育。


2.发展的挑战

在发展挑战中,一个群体拥有尚未开发的潜力。例如,它可能出现在所有教师都有完全相同职责的人员配置模式中,尽管有些教师可能非常适合在教室的四面墙之外进行辅导或课程工作。

>>创新领导者方法:挖掘团队的原始潜能,挖掘出被当前系统忽视或扼杀的潜在能力。


3.转型的挑战

在过渡挑战中,如果当前的价值集转变为新的价值集,组织就可以取得很大的进步。考虑托德·罗斯教授的工作挑战了传统的平均智慧支持教育的个性化和“参差不齐”,以及技术在加速和支持这一过程中的作用。亚博博彩在课堂上,这一挑战体现在让学生从“我不聪明”的心态转变为“只要我努力,我就能学会”的心态上。

>>创新领导者方法:帮助一个团队剖析其当前的信念和原则,以便接受一套能提高绩效的新想法。


4.维护的挑战

在维护挑战中,团队必须经受住环境的变化,并保留已经完成的工作,以便能够在未来继续前进。这种情况发生在几年前,当时各州立法机构对“共同核心”(Common Core)的支持受到削弱,亚博博彩领导人只能独自适应不断变化的州标准和评估。有效的领导者和教师关注的是更广泛的教学能力和教学原则,使从业者能够专注于连贯的教学愿景。那些过于专注于特定考试或课程材料的学生在适应变化的环境方面面临着更困难的斗争。

>>创新领导者方法:在威胁过去或未知因素被了解之前,保持基本要素并保持高水平的性能。


5.创造性的挑战

在一个创造性的挑战中,一个新的机会出现了,它给团队一个窗口,以探索新的思维方式和做事方式,希望为组织做出永久性和持久的改变。这通常是学校通过“下一代学习挑战”(Next Generation Learning Challenges)、“XQ超级学校项目”(XQ Super School Project)或“力争上游”(Race to the Top)等基金来承担的“创新”工作。它也可能以社区通过一项便士税来资助学校的新资源的形式来实现,也可能以选举的形式允许学校董事会以新的多数席位重新开始,或者领导人有机会颁布政策豁免,使新工作得以开展。

>>创新领导者方法:想象新的现实,培养对可能解决方案的好奇心,并联系全国各地从事类似工作的伙伴。


6.危机的挑战

在危机挑战中,一个群体面临意想不到的事件或环境变化,威胁其工作方式甚至其生存。这可能发生在州或地区接管学校管理时,或当一个组织内部的领导突然发生变化时。

>>创新领导者方法:建立一个缓和局势的进程,然后集中精力解决导致危机的关键问题,以防止危机再次发生。

无论你的学校或地区面临何种挑战,创新的教育领导方法都需要短期步骤和长期规划的混合,以解决组织中的关键结构以及围绕它们的不断变化的环境。这可能是一项复杂的努力,它需要一个强大的框架来通过这个过程,并确定你的学校或地区面临的确切挑战。

领导能力建设如何支持学校的持续改进?亚博博彩

实施长期持续的学校改善并非易事。这是一项挑战,需要培养有效的、有创新精神的领导者,这些领导者要有能力支持人们推进工作,并建立实现这些目标的团队。亚博博彩

领导能力建设是这一努力的基础,因为它能使人们在以下一些关键方面得到提高:

  • 制定行动步骤以优先考虑并执行与贵地区战略计划相一致的指导性方法
  • 设计新的过程和方法来增加团队的能力
  • 培养解决问题的流畅性思维策略
  • 培养成为学习设计师所需的技能,专注于个性化学习的关键能力

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发展创新领导能力:一系列能力

1-有哪些不同类型的教育领导,为什么创新领导如此重要?

总的来说,教育领导者倾向于以下领导风格之一:

  • 清洁工:喜欢将失败最小化,避免在工作和领导中犯错误。

  • 和平者:喜欢建立共识,让尽可能多的人参与决策。

  • 计划者:喜欢制定详细的计划,在计划和执行上力求完美。

  • 一般:倾向于控制信息的流动和使用一个集中的决策系统。

每一种类型都有自己的优缺点,但都应该努力采用一种创新的领导风格。为什么?因为没有创新,教育就停滞不前,就不可能进步。

“北美的大多数教育系统仍然依赖于组装模式的教学和思维方式。想想大多数学校的结构:有按年龄划分的年级;有警铃,告诉学生何时从一个教室到另一个教室;和最常见的学习方式是被动地坐着,吸收课堂上的内容。

更微妙的是,课程是按照线性进程来教授的。例如,美国的数学教育从代数到几何,再到高级代数,再到微积分预科,再到微积分。这种顺序训练学生用一种只会巩固对世界如何运行的分层、线性观点的方式来思考数学。简单地说,21世纪的学校仍然是为了培养到工厂工作的人才而设计的。

当我们敢于重塑像美国教育体系这样的机构时,令人兴奋的可能性就出现了尝试利用技术和创新合作模式的新方法。需要的是敢于尝试的意愿。”

- - - - - -罗宾·p·詹德他是响应式会议(The Responsive Conference)的创始人

领导者必须有意识地为创新创造空间,鼓励员工勇于承担风险。最终,关键的领导角色会影响整个创新文化。

“我们注意到,我们的工作方式往往会阻碍我们,而不是推动我们前进。全国各地的学校和地区花费了数百万美元在一长串的项目和举措上,以提高学生的成绩,但如果我们看到学生的学业取得了几个百分点的进步,我们还是很感激的。做决定需要很长时间。不断增加和变化的需求导致混乱,有太多的东西落在裂缝之间。每个人的精力都被耗费在为决策辩护而不是采取行动上。我们知道有一种更好的方式来满足需求、发挥作用并做出决定。”

Anthony Kim, Education Elements的首亚博博彩席执行官和创始人

领导能力测试
发现你的领导风格

确定你倾向于四种领导风格中的哪一种,并看看它如何影响你的学校或地区的创新潜力。

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创新领导者的成功之处是什么?

在他们的教育社区中,最成功的创新、转型变革的领导者都具备以下一些一般能力:

  • 了解你自己了解个人经历、价值观和优势如何影响实践和互动。

    了解自我是很强大的,因为它能让你真正尊重和欣赏他人的价值。此外,知道自己的立场可以帮助你确定何时以及为什么别人的行为、行动或信仰与你的冲突。这项工作鼓励你深入挖掘自己的内心,这一过程可能会带来痛苦,同时也会揭示内心的力量。了解自己是创造空间的关键因素,其他人也可以这样做。

  • 培养信任通过创造一个让人们感到安全的空间来分享反馈和提问来建立深深的信任。

    创造一个空间,让个人可以探索自己的身份,不可避免地会导致出现困难的问题和对话,促进更大的信任。信任的环境造就强大的团队,强大的团队造就创新。想象一下,如果有意地建立培养信任的学校文化:信任探索、实验、失败和学习。考虑一下这可能对教学、学习和解决问题产生的连锁反应。当你致力于建立信任的挑战性工作时,你激发了可能性和创新。

    看看我们的董事会成员,霍华德·贝哈德星巴克咖啡公司前总裁,顾问和作者-在他的客座帖子上谈到了对人的投资和培养信任以人为本——通往真正成功的道路


  • 培养好奇心为自己和他人寻找不断提问、学习和分享的方法。

    一些最好的成就是由那些探索特定兴趣并推动团队扩展他们的观点的人所激发的。在取得显著成长的地区,就会出现学习社区。创造一种充满好奇心的文化有巨大的好处,比如更少的决策失误,更多的创新积极的改变,减少冲突,更开放的交流。

特别适用于个人领导角色的创新领导能力包括:

创新教育领导能力框架

你如何培养和培养创新的领导能力?

创新领导技能的培养需要在上述能力领域的培训和支持。亚博博彩有针对性的增长可以通过有意识地建立知识和发展技能来实现,这些知识和技能对有效应用创新领导力的每个具体组成部分至关重要。开始审视你目前的教育领导能力,并反思成功所必需的能力。

看看这篇文章:领导者的转变作者Karen Gaborik博士,费尔班克斯北星区学区的学校负责人。

你如何运用创新的领导能力成为一个创新的领导者?

有必要制定一个框架,以利用创新的领导能力,一个提供洞察力,工具和培训,以:

  • 创新型地区领导能力装备地区领导人通过学习,更好地支持亚博博彩学校领导和教师作为革新者:
    • 了解他们的个人经历、优势和领导理念
    • 听,构建心理安全创造一种创新的文化,并模仿脆弱性
    • 清晰地说出“为什么”,创建一个行动理论,并讲述成功的故事
    • 从内部和外部寻求新的学习,分享这些学习,并促进学习
    • 设计响应性系统和网络团队,以及分配权力和决策责任
    • 创建清晰的信息,使用多种沟通策略
    • 感激他人,养成感恩的习惯,表达真诚的感激之情,策划庆祝活动

检查创新地区领导人能力架构

  • 创新的学校领导能力装备学校领导通过学习,更好地支持亚博博彩教师作为革新者:
    • 了解他们的个人经历、长处和领导哲学
    • 听,开发心理安全,并创造一种创新文化
    • 清晰地说出“为什么”,创建一个行动理论,并讲述成功的故事
    • 寻求、分享和促进新的学习
    • 确定(对社区)什么是重要的,支持协作,并建立网络化的社区亚博博彩
    • 制定一个个人决策实践,创建一个决策系统,并为变化制定计划
    • 亚博博彩支持“安全到足以尝试”的决定,自我管理,并建立有效的系统
    • 养成感恩的习惯,表达真诚的感激之情,策划庆祝活动

检查创新的学校领导能力框架


  • 创新能力辅导装备教练通过学习,更好地支持亚博博彩教师作为革新者:

    • 了解他们的个人经历,认识到他们的优势,并确定他们的教练哲学
    • 为脆弱性建模,建立深厚的关系,鼓励冒险
    • 提出问题,深入倾听,并提出见解
    • 建立他们的知识基础的内容教学和课堂文化(基于数据和最佳实践),并发展对 上下文
    • 给出具体、真实、关键的反馈
    • 开发指导方法,诊断需求,并及时修改他们的指导
    • 澄清和综合信息,使用各种沟通策略
    • 为可能的最佳结果进行计划,制定响应性决策,优化人员、时间和资源
    • 寻求、分享和促进新的学习
    • 建立网络化的社区,使他人能够推动学习,并设计协作系统

检查指导创新能力框架

  • 创新型教师领导能力创新型教师领导能力装备教师领导者通过学习,更好地培养自己和同事的创新能力:
    • 了解他们的个人经历,认识他们的优势,并确定他们的教学理念
    • 为脆弱性建模,建立深厚的关系,鼓励冒险
    • 寻求、分享和促进新的学习和专业发展
    • 保持对行动的偏见,原型测试,并支持他人分享亚博博彩他们的成功和失败
    • 为不同的受众综合和翻译想法,使概念相关

检查创新的教师-领导者能力框架

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响应能力:创新领导力的关键要素

什么是响应型领导者?

响应型领导者有技能和心态,能够通过开放的信息流快速学习和回应;鼓励快速循环试验和学习;以共同的目标为动力,组织一个由员工、客户和合作伙伴组成的网络。

创新领导者如何帮助他们的学校或地区成为有响应性的组织?

为了改善他们的团队合作、决策和实现目标的方式,创新领导者可以通过以下方法帮助他们的学校和地区成为响应性组织:

  • 改变他们的个人领导习惯,让他们更有责任感
  • 从整体上改变他们的团队和组织的实践
  • 亚博博彩协助员工推动自身的学习和发展
  • 改进会议,促进积极参与
  • 以促进有效合作和沟通的方式构建项目
  • 以一种让人感觉强大的方式做决定
  • 组织角色和责任来激发激情和生产力
  • 创建清晰有效的流程

新学校规则:繁荣和响应学校的6个重要实践这本书是关于如何改进学校和地区的实践的实用指南,也是对组织中可能出现的自我强加的障碍的深思熟虑的检查。这六条规则是经过8年的研究,以及与750多所学校和140个地区的合作,基于对组织如何运作和如何完成工作有最大影响的实践而得出的。它们提供了有价值的见解,让我们了解创新的领导者如何帮助他们的学校或地区成为响应性组织。

“计划改变,而不是完美”

正如美国将军艾森豪威尔所说:“在准备战斗时,我总是发现计划是无用的,但计划是必不可少的。”我们需要警惕地坚持我们的目标,而不是我们为实现目标而制定的计划。我们需要把规划作为一种思考方式,而不是一套本身就有价值的“产品”或“计划”。

“建立信任,让权威传播”

在团队中工作是大多数组织的规范,但我们对团队和团队角色的理解通常是由遗留的、等级制度所塑造的。随着组织关注于变得更加敏感,我们需要新的基本规则,以确定如何有目的地保持一致,如何共享权力,以及如何组织团队会议。

“在定义人之前先定义工作”

我们经常把我们的角色当成我们的头衔,但角色实际上是流动的,并且根据团队和组织的需要经常变化。重新思考角色、责任和人员之间的关系是改变团队内部和跨团队完成工作和做出决定的方式的重要组成部分。

“以‘足够安全,可以尝试’为目标,而不是共识”

作为个体,我们每天要做数百个决定。然而,作为一个组织,我们经常缺乏帮助一群人做决定的系统。通过将权力授予他人,并以足够安全的方式尝试而不是达成共识为目标,我们可以帮助我们的团队以一种有效、高效和授权的方式做出决定。

“驾驭流,让信息走”

我们都知道信息是有价值的,需要分享,但我们经常陷入决定正确的规模、正确的受众和分享信息的正确时间的困境。通过重新思考我们的信息共享系统,我们可以找到新的方法来增加整个组织的一致性和协作。

“人在成长,学校也在成长”

最成功、最创新、最快乐的组织是那些能够在个人和团队中培养学习者思维的组织。确定学习目标、学习、反思和应用学习的过程对你的员工和组织来说都是强大的。

为什么成为一个积极响应的组织很重要

Anthony -为什么响应性组织很重要(NSR)
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新学校规则:繁荣和响应学校的6个重要实践

《新学校规则:繁荣和响应学校的6项重要实践》既是对如何改善学校和地区实践的实用指南,也是对组织中可能出现的自我设置障碍的深思熟虑的检查。这本书的设计是可执行的,它为领导者提供了实施即时改变的能力,以产生持久的影响。许多教育书籍关注的是课程、预算、技术或人才,而《新学校规则》关注的是流程、人员和组织。它是教育领域的游戏规则改变者。

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下一步:在您的地区开始创新领导发展

一个地区所能做的最具影响力的工作之一就是帮助他们的地区领导人、学校领导人、指导教练和教师领导人学会实践创新的领导方式。创新的领导人culture-shaperscuriosity-kindlersnetwork-connectors,trust-builders.他们不一定是有最好想法的人,而是培养、激发、鼓励和鼓励教师创造性和勇敢思维的人。

从某种意义上说,教育创新是一个同心圆。在最里面的圈子里,学生处于一个充满活力和活力的教室的中心,由他们的老师领导。教室周围的支持圈——由教练亚博博彩和校长维持和支持助理校长和地区领导人-创建一个社区和生态系统来支持真正的学习、创造性的教育实践和蓬勃发展的学生。亚博博彩

亚博博彩在这种同心圆模式下支持教师,创建注重行动、适应教师创新和冒险精神的有机和有活力的学校,需要领导者带来一套新的实践和心态来承担。亚博博彩教育元素创新领导力发展方法旨在通过支持和激励课堂层面的创新,培养所有教育领导人影响变革的能力。亚博博彩

开始在你的学校创造积极的变化,你可以这样问:为了改变教育,教师需要什么?领导者可以做些什么来支持教师的工作?亚博博彩“由Education Elements开发的创新领导能力可以作为各种各样的地区、学校和教育者的蓝图,以更有亚博博彩影响力的方式支持教师和推动创新。”亚博博彩加入我们的工作,使用我们的领导能力或创造你自己的,作为一种方式来阐明关于教育创新的对话。

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作为一个新的主管是有很多挑战的原因。你需要平衡倾听和行动的需要。你需要听取每个人的意见,但要能够过滤和理解他们的评论背后的背景。你需要期待坦诚,但要意识到你不一定总是能得到完全的坦诚。你想让尽可能多的人满意。

一个新的总监总是需要额外的眼睛和耳朵来学习一切必要的东西,并尽可能快地制定一个计划来支持地区实现它的目标。亚博博彩你需要一个能倾听、能综合、能提出建议的团队,这样你就能听到所有内容,但不会让整个过程花费太长时间。


看看这篇文章:让你的第一年成为一个有价值的管理者的四个行动


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