个性化学习博客
自带你自己的想法
K-12教育资源
最新的以学生为中心的模式，领导力发展，战略规划，教师保留，以及K-12教育的所有创新。我们在你想问问题之前就回答了。
四项行动让你第一年的督学生涯有意义
我们先说清楚新校长的蜜月期很短。从第一天起，人们就对你这个新局长充满期待。他们希望你和前任完全一样，或者完全不同。他们寄希望于你能带来新的想法，或者祈祷你不会。他们想知道你会在这里呆多久，在你的任期内会做些什么。他们都希望你马上了解这个地区的一切，但他们知道你不知道，而且对此感到沮丧。他们有那么多话想对你说，却很少说出来，好像你能读心术似的。
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四种方法让你全年都能感激老师
我们都知道老师每天都应该受到赏识。作为一名前高中科学老师，在教师感谢周期间，我被学生们的积极留言、小礼物和口头肯定填满了。认可是教师获得赞赏的重要途径;我们相信，在教师归属感的四个基本要素(代理、发展、公平和健康)中，赞赏与所有类别相关，尤其是发展和健康。
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个性化学习的六个例子
每年我们都会收到几百个类似这样的问题:“好吧，那么个性化学习到底是什么样子的?”对于这个问题，我们有几个答案。一是个性化学习总是包含这四个核心要素:有针对性的教学、数据驱动的决策、灵活的内容以及学生的反思和自主权。请查看我们的核心四项白皮书，了解这些元素的更详细描述，以及课堂示例。
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领导开始战略计划的5个建议
过去的三年对学生、老师和学校领导来说都非常艰难。似乎生活正在“恢复正常”，有一些东西进来了，破坏了正在取得的进展。然而，这次事件告诉我们，这是一个重新开始的绝佳机会。
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在你的战略计划中融入反思的金牌获得者指南
“狡猾的”。在竞争激烈的拉拉队中长大，我对这个术语很熟悉(甚至有一个前教练经历过一次，并且再也没有尝试过某些体操动作)，但我从来没有在那个领域之外听到过这个术语……直到今年的夏季奥运会。
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个性化学习:有针对性的教学
在我们早期版本的个性化学习核心四中，有针对性的教学主要是与另一个核心四元素——数据驱动决策——分离的教师行动。我们认识到，这限制了有针对性的教学对学生个性化学习的潜在影响。作为一个纯粹的教师行动，它错过了让学生为自己发声的机会。与数据驱动的决策不同，帮助教师和学生设计为个人和学生群体量身定制的学习体验的两个组件之间存在脱节。
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