经过:EL教育-客座作者2019年12月11日
几年前,底特律公立学校社区区(DPSCD)对人才进行了巨大赌注。尽管城市剥夺了教育工作者的遗产,但该地区的新领导人认为,底特律教师有权为这座城市的儿童进行绘制新的未来。作为一个雄心勃勃的五年计划的一部分,领导者试图为该区开辟新的遗产:教师获得信任,赔偿,专业发展和资源,以实现他们最高的愿望,并提供学生需要的学习机会成功。
经过:Japneet考尔2018年12月19日
在过去的一年里,我们发布了71篇帖子,我们可能会设法在今年结束之前偷偷地发布更多!在Bring Your Own Thoughts博客上,我们的目标一直是为广泛的观点和经验创造空间,让尽可能多的教育者能够找到有用的、与他们自己的挑战和目标相关的内容。我们很自豪地说,B.Y.O.T.博客每年都有各种各样的声音——从老师到管理者,从教练到顾问——今年也不例外。思想领袖与学校、地区和全国的教育机构,以及我们自己的团队,我们谈到了从PL股本课程领导组织实践和超越,以博文的形式和多个系列新博客,播客,可下载的工具和资源,还有来自读者的评论!您可以通过我们对2018年的回顾了解更多关于我们过去一年的工作,今天,我们在博客上分享了今年最受欢迎的帖子。
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经过:卡瓦依赖2018年11月2日
作为一个学习组织,我们总是改善和迭代学校领导经常问我们:“如何为我混合的课堂选择合适的内容?”为了帮助回答这个问题,我们已经开发了一个信息图表和指导“选择课程来支持个性化学习”。亚博博彩
经过:斯科特约翰斯 - 访客作者2018年9月12日
在某些方面,创造一个成功的个性化学习课堂类似于赢得篮球比赛。要给我们方向,我的高中篮球教练一直专注于三个关键领域,他称之为大三个:
经过:诺亚多尔蒂2018年8月22日
意外配对是历史和文化的共同特征;达尔玛和格雷格,露丝獾林堡和安连宁Scalia,青蛙和蟾蜍,玛莎斯图尔特和窥探狗狗。对立在他们有共同的目的时吸引他们的优势彼此相互补充。他们可以接近更大的想法和更广泛的观点的问题。乍一看,个性化学习和高质量的课程似乎是相反的运动。然而,他们旨在加深学生的学习和方法,任务与各种策略在配对时,是一组强大的工具。