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由:贾斯汀注意2019年10月2日

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利用数据来确定需求,以有效的方法吸引和留住教师

学区|领导方式创新|老师保留

教学,通常被认为是一个人可以从事的最高尚的职业之一,一直是推动社会进步的创新和理念的始终如一的动力。伟大的领导者、创造者和思想家都是由一位老师以某种方式培养出来的,他鼓励、指导并激励他们实现自己的目标。然而,尽管对有才华、有爱心的教育工作者的需求从未如此之高,但申请者的数量仍在不断减少。教师因职业倦怠而离开这个行业的人数创下了纪录,年轻人正决定从事那些被认为更有利可图、更稳定的领域的职业。

在全国各地,各地区都在经历着巨大的短缺;有些人需要特定学科的合格申请者,而有些人只是希望开学第一天每个教室都有一位老师。此外,由于现有员工的价值观不断改变,人手相对稳定的地区未来可能会面临不确定的情况。教师的招聘和保留是所有地区最关心的问题。在提出解决这一复杂问题的方案时,各学区通常都把重点放在拓宽他们的招聘渠道上,或者被下放到依靠地方和国家的教师培训项目来发现潜在的候选人。然而,这些战略和伙伴关系不够完善,因为它们对招聘的关注不能充分解决教师流失问题经济政策研究所发现教师短缺主要是由于高流动率,而不是供应不足。因此,即使是最有效的招聘策略,如果没有强大的招聘和入职过程,持续的支持手段,以及让你的员工变得更专业的计划,也只会让潜在的教育工作者远离专业的循环持续下去。亚博博彩

当地区投入足够的时间和资源来更好地了解其独特的背景和需求,并采用有针对性的战略来确定人才和候选渠道以满足这些需求时,就会产生可持续的解决方案。地区必须有适当的系统来确定具体的需求领域,找出需求的根本原因,并确定如何利用现有的优势,同时在必要时规划战略组织支点。利用一系列的数据来源,从调查当前的教师,了解他们喜欢的工作和面临的挑战,到分析当地劳动力市场的趋势,将使你的地区缩小重点,更有效地将资源用于适当的渠道。国家教育委员会发现大多数地区需要为合适的学校招聘和留住适合的学科的合适的教师,通常有三个来源之一:候选人缺乏多样性,特定职位的短缺,或导致更密集需求的各种因素的组合。把注意力集中在这些独特的需求上可以导致制定更有针对性的目标和招聘程序。

研究和数据收集为解决任何问题提供了坚实的基础老师保留关注,并引导有效的本地实践的发展,以吸引高质量的候选人,他们将呈现一个支持性的环境,有更高的保留可能性。亚博博彩以下过程已证明是吸引候选人的有效地区战略。

相关资源:如果你正在寻找更多的方法来提高你的组织的领导力——从地区一级的行政管理到课堂上的教师——并在应对像教师保留这样的挑战方面发展创新思维,请查看我们的领导力发展终极指南

1.参与与社区一致的品牌重塑

丹佛公立学校(Denver Public Schools)和丹佛市(city of Denver)合作发起了“留下你的印记”(Make Your Mark)运动,这是一项全国性的招生活动,基于研究支持的理论,即多元教师可以更好地为多元学生服务。该计划的目标是通过解决地区范围内的多元化招聘差距来开始缩小成就差距。DPS四分之三的学生是有色人种,而这些人口中只有不到一半的人能表现出熟练程度。该地区只有25%的教师是有色人种教育者,他们中的很多人都是有色人种报告孤立感在他们的角色和他们的贡献中缺乏价值。有了这样的理解,DPS的重点是缩小这些差距,吸引不同的候选人。在“留下你的印记”(Make Your Mark)品牌背后,学区发起了一个新的网站和社交媒体活动,召集了一群社区领袖、有色人种教育工作者和学校管理人员,并在申请人更多样化的州战略上确定了教育工作者准备项目和招聘会。该团队的目标是吸引70多名杰出的有色人种教师和10名学校的有色人种领袖,并定期参考数据报告来审查他们的进展,跟踪候选人,并迭代策略。

2.在工作描述中改变语言

努力吸引教师的地区也可以考虑改变职位描述,以便对这些职位的职责、以及如何在教室和学校之间共享教师进行更灵活的思考。一份来自学习政策研究所提供了一些非传统的学校人员编制方法的例子,可以增加学生获得高质量教育的机会。面临这些问题的40个州的地区采取了以下措施:

  • 实施由一名首席教师在多个教室支持缺乏经验的教师的结构亚博博彩
  • 将教师主导的教学与在线学习时间结合起来,在线学习时间由专职的辅助专业人员和替代人员监督学生的学习
  • 利用视频会议工具让教师远程指导课程和支持学生亚博博彩

相关资源:阅读更多关于教师留任的8个设计要素以及我们改善教师招聘、支持和幸福感的策略。亚博博彩

3.内部开发创新和可持续的管道

为了减少潜在候选人的进入障碍,各区可能需要部署更密集的战略。通过伊利诺斯州和密苏里州等州的“自己种植”计划,各学区找到了一种方法,可以在当地社区内从以前未开发的资源中吸引教师。这些计划旨在发展高质量的教师职业道路通过当地的合作伙伴关系和社区项目,以及为有志于或正在寻求在高需求领域服务或获得认证的教师提供大学贷款减免等激励措施。在全国范围内,城市地区已经开始实施这些项目,并发现它们是解决劳动力缺口的有效措施。

吸引和留住高质量教育工作者的复杂挑战并没有任何消失的迹象,把资源投入到位以更好地理解这一问题的本质是至关重要的。只有当我们真正了解影响因素时,我们才能有效地设计干预措施,以留住高质量的教师,同时确定吸引潜在候选人的新方法。高质量的教育工作者影响他们遇到的年轻人、他们直接任教的教室以及他们服务的学校和更广泛的社区。全国各地的学区正朝着正确的方向采取措施,以真正提升这个职业,并认识到教师的重要性,他们塑造我们的未来,培养学生的使命感。

加入我们,让我们深入到我们即将到来的学院的教师保留的话题。教师保留领导学院是一个有针对性的、为期两天的研讨会,专为努力应对挑战和改善学习成果的创新教育领导者而开发。

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关于贾斯汀注意

Justin Toomer是Education Elements的设计负责人,亚博博彩与设计与实施团队合作,帮助全国各地的地区和学校提高学生的成长和成功率。作为第一代大学毕业生,他在科罗拉多州开始了自己的教学生涯,意在增加所有学生获得高质量和公平学术经验的机会。他曾在独立学校、公立学校和特许学校工作过;曾任教于小学、初中和高中。教学结束后,贾斯汀担任了丹佛科技学院学生主任的行政职务,他在那里制定并领导了该校的文化、支持和责任制愿景。他为肯奈半岛区学区、堪萨斯州教育部、科科兰联合学区和弗雷斯诺联合学区提供了个性化的学习咨询服务。亚博体育官网亚博博彩

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